让阜宁农村活跃起来

王建

文化振兴既是乡村振兴的内容，更是乡村振兴的条件。乡村要实现“产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕”，绝对离不开文化的支撑和渗透。从某种意义上说，乡村振兴这个系统工程，必须把“文化”放在第一位。文化振兴了人，才会有一系列其他行动和振兴。在当前情况下，要实现富宁村的文化振兴，我认为最根本的途径，就是坚持在县镇村党组织统一领导下，把富宁的乡村搞活。

一是广播喇叭响起。70年代农村大规模广播的影响还记忆犹新。虽然现在信息、娱乐的媒体、渠道很多，但县城、乡镇有针对性的广播宣传还是很流行的。但农村家家户户都装一个有线广播喇叭，既不现实，也没有必要。但各村都应建一个广播站，设一个高音喇叭，每天按时播报中央和省、市、县的广播节目。在乡镇播报新闻节目、科普、趣味故事、农村人喜闻乐见的地方文艺节目，还是很容易的。农村广播很重要，应该成为农村思想工作的重要阵地。每天早晚，家家户户门外的大喇叭响起来阜宁，不管内容有多么重要，只要听到声音，留守老人就不再感到孤独和害怕了。

第二，路灯晚上亮起来。在太阳能光伏路灯普及的时代，我们尽量帮助农村装上一些路灯，比如村委会门前的广场、主干道、重要景区等，晚上亮起来，热闹非凡。既能吸引想纳凉的人们阜宁，又能解决很多农民晚上怕冷、怕寂寞的问题。农村的路灯要比几十年前我们小时候的月夜热闹得多。另外，县城有些地方的路灯太密集，不仅是形式主义的浪费，有些路灯完全可以拆下来，拿去农村。可以肯定的是，乡村亮化一定是文化振兴的重要内容。

三是建立村规民约。文化就是文明教育，乡村文化振兴、实现乡村文明的最基础性工作，就是在党纪国法的指导下，建立一套人人遵守、人人平等、人人平等的村规民约。在党组织领导下，推动村民自治更加民主、和谐，要建立健全人人皆知的村规民约。在民间约定的基础上，每个村都要建立“协商讨论室”，由人大代表、政协委员依据法律法规和村规民约，定期主持召开重要问题的协商讨论活动，真正做到“有问题可以商量解决”，“大家商量一下就可以”。

第四，建设文化舞台。农村人也需要文化娱乐，篮球乒乓球、广场舞，农村人也希望通过文化体育活动来表达自己。农村人也需要城市人已经享受到的公共文化体育设施，要尽量帮助他们建设这样的文化舞台、体育场所。如果在他们搬走的村小学里建一个舞台，发动、组织农民唱淮剧、拉二胡、吹笛子、演小品，经常让有特殊才能的人展示才艺。如果在村委会门前的广场上建篮球架、乒乓球桌，会吸引很多农民聚集，让村委会更有人气。农村集体有锣鼓，喜欢敲锣打鼓的人很多，如果现在再响起锣鼓声，一定会让很多人兴奋不已。

第五，讲农村故事。农村人因为有血缘关系、有家庭纽带，比城市人更容易相识、相聚，每逢重大节日、冬天取暖、夏天降温，甚至平日里互相串门，往往三五成群，会讲些趣闻轶事，讲些故事。讲老故事其实是农村人重要的文化遗产，编新故事就是要发扬光大。关键是要鼓励讲故事，强调故事内容要符合社会主义核心价值观。建议各镇、村要定期组织故事创作、讲故事比赛，让全县“名嘴”进行示范、导学。好学生表扬，同样，农村里的好人好事也要表扬，这是表扬，是弘扬正能量。 把农村人的好事好故事，通过广播、会议发言、舞台演出、长廊贴、锣鼓齐鸣、颁奖证书等形式讲出来，这也是新时代文明实践的重要举措。

第六，要创办乡村学校。学校是应该集中在城镇，还是分散在农村，这是一个很重要的问题。民国北洋时期，也就是二十世纪二十年代，中国曾经掀起一股振兴乡村教育的风潮，叫“师范学校”。师范学校下乡，在县城创办中学。在这种氛围下，创办在沟墩镇的富宁中学，创办在县城的明达师范学校，都迁址了。当时有志之士强烈呼吁甚至亲自创办乡村教育，认为创办乡村教育是成败的关键。乡村教育，唤醒中国农民，是教育救国的有效途径。中共的亲密战友、著名教育家陶行知先生亲手创办了晓庄师范学校。 虽然近百年后的今天，我国已经开始城镇化，学校是乡村唯一升国旗的地方，义务教育适龄青少年学校虽然分散在农村，成本高，效率低，但学校对那个农村的影响不可低估，与其关停，还不如改建成农民商学院、农村夜校，文化推动乡村振兴，办学校是必须的，甚至成人学校，办道德讲座、科技讲座也很重要。

第七，搞好环境卫生。整洁的农村环境不仅给外人留下好印象，更重要的是让生活在农村的人感到舒适、精力充沛、信心十足。虽然以貌取人的时代早已过去，但五官端正、衣着整洁的人总是会受到青睐。它让别人感到舒服，增加了你的信心，但相反，至少会让你觉得自己比别人差了一点。同样，如果农村道路平坦，河面干净，没有堆放的东西，没有散养的鸡鸭，没有篱笆围墙，没有乱七八糟的乱建物，至少让人会感觉到“穷而无憾”，感受到农村文明的水平和村民的素质和品位。因此，农村生活生产环境，特别是集中居住区这样的区域，要经常保持卫生、整理，提高文明形象。

第八，编纂镇史、村史。国家规定，每二十年要编纂修定地方志。对于一个镇、一个村庄来说，虽然不一定每二十年修定一次，但“初版”是必须编纂的。把镇、村的自然地理、区划沿革、聚落变迁、人文精神、重要事件等记录下来，传给后人，不至于忘记自己走过的路、走过的人。与编纂镇史、村史有很多相同之处和相似之处。要把编纂家谱的民间行动与编纂镇史、村史的官方行动巧妙结合起来，这样才能更好地凝聚人心、弘扬人文精神。要挖掘和完善村落的外延和内涵，挖掘和完善老屋、老井、老桥、老树等文化景点。 有条件的话，要积极筹建村史博物馆、乡愁博物馆。

第九，乡村旅游正在兴起。每个乡镇，甚至每个村落，都有一些自然地理和历史文化旅游资源，只要深入挖掘，精心开发，就会成为热门景点。来不及人怎么办？那就要想办法，创造临时的动态景点，比如围绕固定景点办文化集市、专题演出，像广西桂林的“刘三姐”、开封的“清明上河园”的歌街、北方很多地方办的庙会，都是临时的人造景点。我们农村，需要办文化集市，乡镇办集市，可以办舞龙、狮子玩彩球，还有一些街头表演、写春联，只要不违法、不违背道德，好玩又能吸引游客，就可以大胆想、大胆做。

第十，全民动员。乡村振兴的根本目的是满足人民对美好生活的向往，所以要始终坚持以人民为中心。同样，让富宁农村热闹起来的根本目的是让富宁人民首先是富宁农村群众，所以坚持一切为了群众、依靠群众，广泛动员农村群众参与文化建设。县、镇、村组织及其负责人只是策划者、鼓动者、组织者、引导者，真正的行动者和创造者是千千万万的农民，他们才是打造乡村文化、乡村振兴的强大力量和真正的受益者。驻村单位人员、离退休干部、离退休教师、离退休医生等，在乡村文化振兴中发挥着参谋和助推作用。

最后“阜宁叙府”祝福大家：

祝福每一天！

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