“移动教学”是促进教育公平的重要手段。 为让城乡教师共享先进的“一体化课堂”教学理念，让农村孩子享受到城市优秀教师的课堂教学，确保城乡教育“步调一致”，3月13日，大丰区城乡小学发展共同体第十次会议召开。 某学校开展了城乡特色系列教育活动。

活动期间，来自大丰区实验小学、大丰区实验小学长新路分校、大丰区人民路小学、大丰区幸福路小学、大丰区康平路小学的各科骨干教师共70人走访社区其他学校，给城乡孩子们带来了生动有趣、扎实有效的新型一体化课堂教学。

本次教学活动以大丰区教师发展中心提出的“一体化课堂”教学理念为基础，以“共享新理念、共研新课堂”为重点，体现“以学生为本、以学为本、以人为本” ”，共同探索“双减”背景下以课堂教学为主阵地提升教学质量的创新途径。

本次教学巡演的一大亮点是双向互动。 城市的老师到农村小学教书，农村小学的老师到城市教书。 大家体验了不同学校的教学生态，感受到了城乡孩子的不同特点。

课堂教学结束后，十一所学校组织全体教师进行了热烈的课后交流和讨论。 大家基于一体化课堂教学的理念和要求，深入分析其优缺点，在交流分享中实现了先进教学理念和优秀教学的共享。 要取长补短大丰，努力实现城乡教学“分步走”，推动城乡教育教学高质量均衡融合发展。

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